Università in città. Il progetto come incubatore di politiche culturali

Alcuni esempi realizzati a Matera mostrano come l’Università possa essere intermediario/facilitatore culturale nel rapporto tra abitanti e amministrazioni. Si racconta di un progetto in corso, URGES, ove sono messe in campo sperimentazioni per coinvolgere diversi soggetti, onde realizzare poi forme di verde. L’attenzione è su qualità urbana e architettonica, rapporti fra le persone, potenziamento effettivo della capacità trasformativa dell’università entro i processi di progetto alla scala architettonica, urbana e paesaggistica, e dunque su efficienza (in termini energetici, umani e culturali) e benessere psicologico. I laboratori Abitare Poeticamente la città già adottati altrove dagli autori, aperti anche a turisti e studenti dell’Università, diventano modo per conoscere e valorizzare i punti di vista specifici di chi vive il territorio. Momenti di esplorazione fanno leva anche su processi culturali e di attenzione alla cura del dettaglio e del bello, che si può elicitare in zone del Mezzogiorno.