BRASILI, SIMONE
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Looking beyond numbers, symmetry and invariants in the light of nature of science teaching. An interdisciplinary learning path from Primary to Secondary School.
2023-06-13 Brasili, Simone
PHYSICS WITHOUT CALCULUS?
2018-01-01 Brasili, Simone; Marzoli, Irene; Benvenuti, Silvia
PHYSICS WITHOUT CALCULUS?
2018-01-01 Brasili, Simone; Marzoli, Irene; Benvenuti, Silvia
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | Tipo | File |
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Looking beyond numbers, symmetry and invariants in the light of nature of science teaching. An interdisciplinary learning path from Primary to Secondary School. | 13-giu-2023 | Brasili, Simone | Doctoral Thesis | |
PHYSICS WITHOUT CALCULUS? | 1-gen-2018 | Brasili, Simone; Marzoli, Irene; Benvenuti, Silvia | Contributo in atto di convegno su volume | |
PHYSICS WITHOUT CALCULUS? | 1-gen-2018 | Brasili, Simone; Marzoli, Irene; Benvenuti, Silvia | Capitolo di libro o voce di enciclopedia |